PENGGUNAAN SMARTPHONE PADA SISWA  SDN  014 SUNGAI   PUTIH   KECAMATAN   TAPUNG   KABUPATEN   KAMPAR: Penggunaan Smartphone pada Siswa Sdn 014 Sungai Putih Kecamatan Tapung Kabupaten Kampar

Nofri Hasrianto Nofri; Nurvi Susanti; Uswatun Khasanah; Yessi Harnani

doi:10.25311/keskom.Vol6.Iss2.547

Articles

Open Access

PENGGUNAAN SMARTPHONE PADA SISWA SDN 014 SUNGAI PUTIH KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR

Penggunaan Smartphone pada Siswa Sdn 014 Sungai Putih Kecamatan Tapung Kabupaten Kampar

Nofri Hasrianto Nofri

, Nurvi Susanti

, Uswatun Khasanah

, Yessi Harnani

Diterbitkan 2020-10-02

Vol. 6 No. 2 (2020) HALAMAN 147-153

DOI 10.25311/keskom.Vol6.Iss2.547

Lihat / Unduh 1759 501

Unduh PDF

Abstrak

Survey awal dan wawancara peneliti dari 20 orang siswa, anak yang menggunakan smartphone yaitu: 15 orang siswa dan 5 orang siswa tidak memilki smartphone, anak usia 3-5 tahun diberikan waktu 1 jam perhari dan 2 jam perhari untuk usia 6-18 tahun. Hal ini menyebabkan anak malas menulis dan membaca. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perilaku penggunaan smartphone pada siswa SDN 014 Sungai Putih Kecamatan Tapung Kabupaten Kampar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain Cross Sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SDN 014 Sungai Putih Kecamatan Tapung Kabupaten Kampar. Sampel dalam penelitian 157 orang. Teknik pengambilan sampel Probability Sampling melalui Stratified Random Sampling. Analisis yang digunakan univariat dan bivariat dengan uji chi-square, alat ukur kuesioner. Hasil analisis bivariat terdapat hubungan siginifikan antara pengetahuan, sikap, pengaruh teman sebaya dan lingkungan keluarga. Sedangkan yang tidak terdapat hubungan signifikan yaitu pengawasan orang tua terhadap perilaku peggunaan smartphone. Kesimpulan lingkungan keluarga sangat beperan aktif dalam pembentukan karakter anak tak terkecuali penggunaan smartphone juga ternyata secara efektif dapat mempengaruhi pergaulan sosial anak terhadap lingkungan terdekatnya.

Referensi

Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia (APJII). (2016). Saatnya jadi pokok perhatian pemerintah dan industri. https://apjii.or.id/downfile/file/

Aziz, A. (2016). Handphone Mempengaruhi Terhadap Perilaku Remaja Usia SLTP (13-15 Tahun) Di Dusun Tegalpare Kecamatan Muncar Kabupaten Banyuwangi. Jurnal Pendidikan, Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam. Vol. VII. No 2. 07 April 2016. Hal 123-148. ISSN:1978-4767.http://ejournal.iaida.ac.id/index.php/darussal am/article/download/23/21/.

Fahriantini, E. (2016). Peranan Orang Tua dalam Pengawasan Anak pada Penggunaan Blackberry Messenger di Al Azhar Syifa Budi Samarinda. Jurnal Ilmu Komunikasi. Vol.4 No.4. 30 Mei 2016. Hal 44-55. SSN 2502-597. ttp://ejournal.ilkom.fisip-unmul.ac.id/site/wp- content/uploads/2016/10/eJour nal%20fix%20(10-26-16-03-01-25).pdf. (Diakses pada tanggal 14 April 2018).

Haryani, M.R, Mudjiran, dan Syukur,Y. (2012). Dampak Pornografi Terhadap Perilaku Siswa Dan Upaya GuruKonseling. Vol. 1 No 1. Hal 1-8. ISNN : 412-9760.http://ejournal.unp.ac.id/index.php/konselor. (Diakses pada tanggal 10 Agustus 2018).

Hasanah, N & Dyah, K. (2015).Penggunaan Handphone DanHubungan Teman Pada Perilaku Sosial Siswa Smp Muhammadiyah Luwuk Sulawesi tengah. Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS. Vol Volume 2. No 1. Maret 2015. Hal 55-70. e-ISSN:2460-7916.

Kartika, U. (2014). 10 Alasan Anak Perlu Lepas dari Gadget. Diakses pada tanggal 12 Mei2014. https://lifestyle.kompas.com/re ad/2014/05/12/1640161/10.Alasan.Anak.Perlu.Lepas.dari.Gad get. (Diakses pada tanggal 18 Maret 2018

Marsal, A. & Fitri, H. (2017).Pengaruh Smartphone Terhadap Pola Interaksi Sosial Pada Anak Balita Di Lingkungan Keluarga Pegawai Uin Sultan Syarif Kasim Riau. Jurnal Ilmiah Rekayasa dan Manajemen Sistem Informasi. Vol. 3, No. 1 Hal. 78-84. ISSN2502-8995. Diakses 13Februari 2017.http://ejournal.uin- suska.ac.id/index.php/RMSI/art icle/view/3529. (Diakses pada tanggal 18 Maret 2018)

Mubarok, S. (2013). Gadget Menjadi Gaya Hidup dan Kebutuhan. Vol. 3. No. 1. Diakses 7 Januari 2013. Hal 11-19. ISNN : 2541-2221. http:// sulthonulmubarok.com/gadget-menjadi-gaya-hidup-dan-kebutuhan. Diakses pada tanggal 20 Juli 2018).

Muflih, dkk. (2017). Penggunaan Smartphone Dan Interaksi Sosial Pada Remaja Di Sma Negeri I Kalasan Sleman Yogyakarta. Jurnal keperawatan. Vol. VIII No. 1. Diakses 22 Mei 2017. Hal 12-18. ISSN : 2087-2879. /INJ/article/download/8698/7021. (Diakses pada tanggal 10Agustus 2018).

Novitasari, W, & Khotimah, N (2016). Dampak penggunaan gadget tehadap interaksi sosial anak usia 5-6 tahun. Jurnal PAUD Teratai. Vol. 05 No. 03. Diakses 28 Oktober 2016. Hal1-4. ISSN: 182-186. https:// jurnalmahasiswa.unesa.ac.id/in dex.php/paud-teratai/article/viewFile/17261/1569. (Diakses pada tanggal18 Maret 2018).

Pebriana, P, H. (2017). Analisis Penggunaan Gadget terhadap Kemampuan Interaksi osial pada Anak Usia ini. Jurnal OBSESI. Vol. 1. No. 1. Diakses 27 januari 2017. Hal. 1-11.ISSN: 2356-1327. http://journal.stkiptam.ac.id/ind ex.php/obsesi/article/view/40/86. (Diakses pada tanggal 14 April 2018)

Pratiwi, W, R, & Jannah, R,S . (2016). Pengawasan Orang Tua Dengan Dampak Penggunaan Media Sosial Pada Remaja. Jurnal Fakultas Keperawatan. Vol. 2. No. 1. Hal 1-7. ISNN : ISSN 2460-818178. Diakses 27 Agustus 2017. ttp://www.jim.unsyiah.ac.id/F Kep/article/viewFile/3887/3066. (Diakses pada tanggal 14 April 2018).

Santrock, J. W. (2007). Adolescence.Perkembangan Remaja EdisiKesebelas.akarta: Erlangga. Santrock, J. W. (2012). Life-Span Development. Perkembangan Masa Hidup (edisi13 jilid 1). Jakarta: Erlangga.

Sarwono, (2012), Teori-Teori Psikologi Sosial. Jakarta: PT. Rajawali.

Tamsuri, A, & Prakoso, P, S, B. (2011). Hubungan Pengetahuan Tentang Dampak Penggunaan Handphone Pada Kesehatan Dengan Perilaku Penggunaan Handphone Pada Remaja. Jurnal AKP. Vol. 1. No. 4. Diakses 31 Desember 2011. Hal 1-6. ISSN: 2302-4682. http://lppm.akperpamenang.ac.i d/wp- ontent/uploads/2015/05/0401. pdf. (Diakses pada tanggal 18 Maret 2018).

Zulfitria (2017). Pola Asuh Orang Tua Dalam Penggunaan Smartphone Pada Anak Sekolah Dasa. HOLISTIKA: Jurnal Ilmiah PGSD. Vol. 1, No. 2. Diakses 2 November 2017. Hal 95-102. ISSN 2579-6151.https://jurnal.umj.ac.id/index.p hp/holistika/article/view/2502. (Diakses pada tanggal 14 April 2018)

INFORMASI ARTIKEL

DOI

10.25311/keskom.Vol6.Iss2.547

DITERIMA · DIREVISI · DISETUJU

2020-07-01 · 2020-09-01 · 2020-09-01

DITERBITKAN

2020-10-02

EDISI

Vol. 6 No. 2 (2020)

SEKSI

Articles

HALAMAN

147-153

LISENSI

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Kata Kunci

Penggunaan, Smartphone, Lingkungan Keluarga

Unduhan

Data unduhan tidak tersedia.

Cara Mengutip

PENGGUNAAN SMARTPHONE PADA SISWA SDN 014 SUNGAI PUTIH KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR: Penggunaan Smartphone pada Siswa Sdn 014 Sungai Putih Kecamatan Tapung Kabupaten Kampar. J Keskom [Internet]. 2 Oktober 2020 [dikutip 29 Juli 2026];6(2):147-53. Tersedia pada: https://jurnal.htp.ac.id/index.php/keskom/article/view/547